Określ właściwy cel, budując w umyśle „magiczną maszynę”:
Khai’Yah!
Nazwij jej każdą część i określ jej działanie:
Niph’re’Him!
Nakreśl jej szkic i opisz dokładnie co się stanie:
Gi’bor’At!
Co z czego się bierze i z czego wynika poprzednie:
Lih’Yot!
Musi być jasne i czytelne niczym:
Y.a.’t.S.a.h!
Użyj właściwych Słów, a wtedy wprawisz elementy w ruch:
Ah’ho’ra’Vit!
Których nic już nie zatrzyma zanim osiągną cel:
Uv’k’rOoh! Ha’lah! Be’ri’tih!
“Każda Litera, która jest Istotą Samoistną, posiada swój Znak. Każdy Znak został ukazany Magowi przez jego Istotę Auryczną, jako dźwięk, którego znaczenia od razu nie poznał;
Poznanie nastąpiło poprzez zapisanie dźwięku w formie znaków pisanych, przy użyciu języka, którego używał; Wtedy też rozpoznał podobieństwo owych dźwięków aurycznych w dziele, które wskazał, tam poznał pozostałe;
A kiedy je wszystkie zapisał, wtedy ujrzał ich Znaki i ułożył je według właściwości; Stąd Znaków jest tyle ile potrzeba, a każdy oznacza Literę, która sama z siebie jest i Słowem i Znakiem; Każda też posiada wewnętrzną celowość i własną naturę, która została niżej przedstawiona;
Jako, że Strefa Wampirycznego Wpływu ogarnia trzy sfery,
tak też Słowa – Znaki w tych sferach powstały i za nie odpowiadają.”
(czytaj dalej…)
Uczniowie, którzy postawili na tej ścieżce swoje pierwsze kroki, będą pławić się w łasce Wschodzącej Jutrzenki!
Salve Crvx!